Ինչու՞ ընտրել դպրոցական պողպատե շենք ձեր հաջորդ համալսարանական նախագծի համար:

Ուրվագիծ

1. Սկսեք իրական աշխարհի սահմանափակումներից՝ անվտանգություն, օրացույց, բյուջե, գնումներ և երկարաժամկետ գործառնություններ:
2. Թարգմանեք այդ սահմանափակումները կառուցվածքային առաջնահերթությունների՝ արագություն, հուսալիություն, ճկունություն և պահպանում:
3. Օգտագործեք համեմատություններ և ստուգաթերթեր՝ շինարարության մեկնարկից առաջ որոշման ռիսկը նվազեցնելու համար:
4. Փակեք օղակը հստակ շրջանակով, ստուգման կետերով և համալսարանի գործառնությունների հանձնման փաստաթղթերով:

Ի՞նչ ցավոտ կետերի են առավել հաճախ հանդիպում դպրոցական նախագծերը:

Դպրոցները վակուումում չեն կառուցվում. Դուք կառուցում եք երեխաների, ամենօրյա ուսուցման և հանրային հաշվետվողականության շուրջ: Գործնականում ամենատարածված հիասթափությունները հենց «շենքը» չեն, այլ դրանքանակնկալներորոնք ուշ են հայտնվում: Ահա այն ցավոտ կետերը, որոնք անընդհատ դանդաղեցնում են դպրոցական նախագծերը.

• Սեղմված շինարարական պատուհաններԱմառային ընդմիջումները և քննությունների սեզոնները ստեղծում են նեղ ժամանակահատվածներ, որտեղ հնարավոր է ծանր աշխատանք:
• Անվտանգություն և տեղանքի հսկողությունՁեզ անհրաժեշտ են մաքուր սահմաններ, կանխատեսելի առաքումներ և ավելի քիչ բարձր ռիսկային գործողություններ:
• Բյուջեի անորոշությունՆյութական և աշխատանքային տատանումները կարող են առաջացնել վերանախագծումներ, շրջանակի կրճատումներ կամ հաստատումների ուշացումներ:
• Ակուստիկ հարմարավետությունԴասասենյակները ձախողվում են, երբ աղմուկի արտահոսքը տարածությունների միջև կամ օդորակման օդորակման թրթռումները դառնում են անընդհատ շեղում:
• Ջերմային հարմարավետություն և էներգիայի կատարում«Գեղեցիկ տեսք ունեցող» շենքը դեռ հիասթափեցնում է, եթե այն չափազանց շոգ է, շատ ցուրտ կամ թանկ աշխատելու համար:
• Ապագայի պաշտպանությունԸնդգրկման, ուսումնական պլանի և տեխնոլոգիայի կարիքները զարգանում են: Շենքերը պետք է հարմարվեն առանց մեծ քանդման:
• Սպասարկման բեռՀաստատությունների թիմերին անհրաժեշտ են երկարակյաց ավարտվածքներ, ծառայությունների հստակ հասանելիություն և փոխարինման կանխատեսելի ցիկլեր:

Ինչո՞վ է տարբերվում դպրոցի պողպատե շենքը:

A Դպրոցի պողպատե շենքդա պարզապես «մետաղյա տուփ» չէ։ Ժամանակակից կրթական նախագծերում պողպատը սովորաբար ծառայում է որպես առաջնային կառուցվածքային շրջանակ (սյուներ, ճառագայթներ, ամրացումներ և երբեմն ֆերմերներ), որն ապահովում է ճարտարապետական ծրարների լայն տեսականի. աղյուսե երեսպատում, մեկուսացված պատի վահանակներ, վարագույրների պատեր, մանրաթելային ցեմենտի երեսպատում և այլն:

Հիմնական տարբերությունն այն էինչպես է կառուցվածքը արտադրվում և հավաքվում. Պողպատե բաղադրիչները պատրաստվում են վերահսկվող ճշգրտությամբ, այնուհետև առաքվել և արդյունավետ կերպով տեղադրվել տեղում: Դա փոխում է նախագծի ռիթմը՝ ավելի քիչ թաց առևտուր, ավելի մաքուր հաջորդականություն, և ավելի վաղ շենքերի պարիսպները, որոնք հաճախ մեծ խնդիր են այն դպրոցների համար, որոնք փորձում են խուսափել եղանակային ուշացումներից:

• Գործարանի կողմից վերահսկվող արտադրությունբարելավում է հետևողականությունը և նվազեցնում վերամշակումը:
• Հստակ էրեկցիայի հաջորդականությունաջակցում է կայքի ավելի անվտանգ լոգիստիկա պլանավորված վերելակներով և ավելի քիչ անհայտներով:
• Երկարատև ընտրանքներհեշտացնել մարզադահլիճների, լսարանների, գրադարանների և ճկուն բազմաֆունկցիոնալ սրահների ստեղծումը:
• Հարմարվողական ցանցերաջակցել ապագա վերանորոգումներին. նոր միջնորմները և MEP-ի արդիականացումը դառնում են ավելի պարզ:

Ո՞ր առավելություններն են ամենակարևորը իրական համալսարաններում:

Եթե ​​դուք ընտրում եք կառուցվածքային համակարգ, դուք ընտրում եք, թե ինչպիսի ցավից եք ուզում խուսափել: Կրթական միջավայրերի համար, պողպատը հաճախ փայլում է չորս կատեգորիաներով.արագություն, կանխատեսելիություն, ճկունություն և կյանքի ցիկլի գործնականություն. Եկեք դա վերածենք արդյունքների, որոնք իրականում կարող եք զգալ շինարարության ընթացքում և դրանից հետո:

1) Ավելի արագ ճանապարհ դեպի եղանակային սահմանափակ շենք

• Ավելի վաղ պարիսպնշանակում է, որ ներքին առևտուրը կարող է ավելի շուտ սկսվել, ինչը շատ կարևոր է, երբ դուք հետապնդում եք ակադեմիական օրացույց:
• Եղանակի ռիսկի նվազեցումքանի որ ժամանակացույցը ավելի քիչ է հենվում դանդաղ ամրացող տեղամասի աշխատանքի վրա:
• Ավելի մաքուր համակարգումքանի որ կառուցվածքային հանդուրժողականությունը սովորաբար ավելի հեշտ է վերահսկել պատրաստված բաղադրիչներով:

2) Բյուջեի վերահսկողություն և ավելի քիչ ուշ վերանախագծումներ

• Շրջանակի ավելի հստակ սահմանումօգնում է գնումների թիմերին ավելի հետևողականորեն համեմատել հայտերը:
• Ավելի քիչ «առեղծվածային աշխատանք»տեղում՝ նվազեցնելով թաքնված պայմանների և դասավորվածության խնդիրների պատճառով առաջացած փոփոխության պատվերները:
• Կրկնվող մանրամասներԴասասենյակների և միջանցքների միջև կարող է պարզեցնել դիզայնը և նվազեցնել սխալները:

3) ճկունություն ժամանակակից ուսուցման համար

Դպրոցները շարժվում են դեպի նախագծերի վրա հիմնված ուսուցում, հիբրիդային տարածքներ և զարգացող լաբորատոր և տեխնոլոգիական պահանջներ: Պողպատե շրջանակն աջակցում է դրան՝ հեշտացնելով.

• Վերակազմավորեք միջնորմները՝ առանց ծանր կառուցվածքային պատերի վերամշակման
• Պլանավորեք ապագա միջնահարկերի, հովանոցների կամ ընդլայնումների համար՝ համատեղելի կապի ռազմավարություններով
• Ստեղծեք ավելի մեծ բաց գոտիներ արտադրողների տարածքների, գրադարանների և համագործակցության կենտրոնների համար

4) Երկարաժամկետ գործողություններ, որոնք չեն պատժում ձեր օբյեկտների թիմին

• Մատչելի սպասարկման երթուղի(HVAC, էլեկտրական, տվյալների) կարելի է մաքուր պլանավորել կառուցվածքային ցանցերում:
• Երկարակյաց կատարումձեր շրջակա միջավայրի համար կոռոզիայից պաշտպանության ճիշտ ռազմավարությամբ:
• Ավելի պարզ ապագա վերազինումներտեխնոլոգիական արդիականացման և կոդերի փոփոխությունների համար:

Ինչպե՞ս է պողպատը համեմատվում այլ կառուցվածքային տարբերակների հետ:

Որոշումներ կայացնողները հաճախ խնդրում են արագ համեմատություն անել: Թեև յուրաքանչյուր նախագիծ ունի եզակի սահմանափակումներ, այս աղյուսակը կարող է օգնել ձեզ ձևավորել փոխզիջումներ առանց ժարգոնի մեջ մոլորվելու:

Որոշման գործոն	Պողպատե շրջանակ (սովորական դպրոցական օգտագործում)	Բետոն / որմնադրություն (սովորական դպրոցական օգտագործում)
Ժամանակացույցի հուսալիություն	Հաճախ աջակցում է ավելի արագ էրեկցիային և ավելի վաղ շրջափակմանը, երբ կոորդինացումը ուժեղ է	Կարող է ավելի դանդաղ լինել թաց առևտրի, ամրացման ժամանակի և եղանակային զգայունության պատճառով
Կայքի խափանում	Ավելի շատ պլանավորված վերելակներ և առաքումներ; պոտենցիալ ավելի քիչ տեղում կեղծիքներ	Կայքի շարունակական ավելի ծանր գործունեություն; ավելի խոնավ աշխատանքի և բեմականացման տարածքի պահանջներ
Ճկունություն և ապագա փոփոխություններ	Հարմարվող ցանցերը և երկար բացվածքները կարող են պարզեցնել վերափոխումը և ընդլայնումը	Փոփոխությունները կարող են լինել ավելի ինվազիվ, եթե գերակշռում են կառուցվածքային պատերը կամ ծանր տարրերը
Ակուստիկա և հարմարավետություն	Խիստ կախված է ծրարից, մեկուսացումից և ներքին հավաքներից (կարելի է, բայց պետք է նախագծված լինի միտումնավոր)	Զանգվածը կարող է օգնել ձայնային մեկուսացմանը, բայց մանրամասները և օդորակումը դեռևս կարևոր են
Արժեքի կանխատեսելիություն	Կատարման փաթեթները կարող են ավելի պարզ լինել. ավելի քիչ անհայտներ, երբ շրջանակը վաղ կողպված է	Ծախսերը կարող են տատանվել աշխատանքի ինտենսիվության և երկարացված ժամանակացույցի հետ
Համալսարանի էսթետիկա	Բարձր կարգավորելի; պողպատը շրջանակն է, ոչ թե պատրաստի տեսքը	Նաև հարմարեցված է, բայց կարող է սահմանափակել տարածության և դասավորության ընտրությունը

Նշում. Գործողությունը կախված է տեղական կոդերից, հողի պայմաններից, բացվածքի պահանջներից և շենքի ամբողջական հավաքումից, ոչ միայն կառուցվածքային նյութից:

Ի՞նչ պետք է որոշեք դիզայնի սկզբում:

Դպրոցական նախագծերը հաջողվում են, երբ «վաղ որոշումները» իսկապես վաղ են: Եթե կարևոր տարրերը շեղվում են, դուք վերջում վճարում եք վերադիզայնի համար, վերահաստատումներ և գնումների հետաձգումներ: Պողպատե շրջանակով ճամբարների համար սրանք են ազդեցիկ որոշումները՝ կողպելու համար.

• Շենքերի ցանց և բացվածքներՈրոշեք, թե որտեղ է ձեզ անհրաժեշտ բաց տարածքը (մարզասրահներ, լսարաններ) ընդդեմ ստանդարտ դասասենյակների:
• Ծրարի ռազմավարությունԸնտրեք պատերի և տանիքների հավաքույթներ՝ հիմնված կլիմայի, երկարակեցության և պահպանման հնարավորությունների վրա:
• Ակուստիկ թիրախներՍահմանեք դասարանի ձայնի մեկուսացման նպատակները և համապատասխանաբար համակարգեք միջնապատերը, առաստաղները և ներթափանցումները:
• Եվրախորհրդարանի երթուղինՀաստատեք սենյակի մեխանիկական դիրքերը, լիսեռի ուղիները և առաստաղի սպասարկման գոտիները մինչև պողպատե դետալները վերջնական տեսքի բերելը:
• Անվտանգություն և շրջանառությունՊլանավորեք անվտանգ մուտքեր, տեսանելիության գծեր և տարհանման ուղիներ, որոնք համապատասխանում են ձեր գործառնական իրականությանը:
• Ընդարձակման կետերԲացահայտեք, թե որտեղ կարող են միանալ ապագա թևերը, լրացուցիչ հարկերը կամ ծածկված անցուղիները:

Ինչպե՞ս եք վերահսկում ժամանակացույցը և որակը:

Շատ դպրոցական նախագծեր սայթաքում են ոչ թե այն պատճառով, որ պողպատը բարդ է, այլ այն պատճառով, որ համակարգումը թերագնահատված է: Լուծումը պարզ կարգապահություն է՝ վաղաժամկետ սահմանել պարտականությունները և ստեղծել ստուգման կետեր, որոնք համապատասխանում են պողպատե նախագծերի իրական աշխատանքին:

Խելացի առաքման պրակտիկա

• Սառեցրեք կառուցվածքային ցանցընախքան կեղծիքի հաստատումները՝ դոմինոյի էֆեկտի վերամշակումից խուսափելու համար:
• Օգտագործեք ներկայացման հստակ նշաձողերայնպես որ գնումների, ճարտարագիտության և տեղանքի թիմերը մնում են համահունչ:
• Պլանավորեք առաքումներ համալսարանի երթևեկության շուրջնվազեցնել ավտոբուսների, հետիոտների և անձնակազմի կայանման խանգարումները:
• Սահմանել որակյալ անցակետերեռակցման, պտուտակների տեղադրման, ծածկույթի վիճակի և միացման թույլատրելիության համար:
• Շուտ կոորդինացնել ներթափանցումներըկանխելու դաշտային հորատումները, որոնք կարող են առաջացնել ձգձգումներ և հակամարտություններ:

Ընդհանուր որոգայթներ և ինչպես խուսափել դրանցից

Որոգայթ	Ինչ տեսք ունի դպրոցական նախագծում	Ինչպես կանխել այն
Սենյակների դասավորության ուշ փոփոխություններ	Դասասենյակների չափերի փոփոխությունը ստիպում է MEP-ի երթուղիները փոխել և կապի վերանախագծում	Առաջին հերթին կողպեք ցանցը և միջուկը; վերաբերվել փոփոխություններին որպես շրջանակի փոփոխության
Չնշված ակուստիկ հավաքույթներ	Աղմուկի բողոքները բնակվելուց հետո	Վաղ սահմանեք ակուստիկ նպատակները և համակարգեք ներթափանցումները, կնիքները և առաստաղները
Ծրարի որոշումները շատ ուշ են մղվել	Պատուհանների բացվածքների, եզրագծերի և մեկուսացման շարունակականության կոնֆլիկտներ	Ընտրեք պատի/տանիքի համակարգը վաղաժամկետ և մանրուքների անցումը՝ նախքան արտադրության թողարկումը
Չպլանավորված համալսարանական լոգիստիկա	Առաքման գերբեռնվածություն և անվտանգության միջադեպեր	Ստեղծեք առաքման պլան և բարձրացման ժամանակացույց; մեկուսացված պահել ուսանողական գոտիները

Ինչպե՞ս եք ընտրել ճիշտ շինարարական գործընկեր:

Աշխարհի լավագույն կառույցը չի փրկի նախագիծը, եթե մանրամասները, պատրաստումը և կայքի համակարգումը անփույթ են: Մատակարար կամ ինտեգրված թիմ ընտրելիս նայեք գնային աղյուսակից այն կողմ: Խնդրեք գործընթացի հասունության և դպրոցի համապատասխան փորձի ապացույցներ.

• Ինժեներական աջակցությունԿարո՞ղ են նրանք համակարգել դիզայնի մտադրությունը գործնական պատրաստման և մոնտաժման մեթոդների հետ:
• Արտադրական կարողությունԱրդյո՞ք նրանք ունեն կայուն արտադրության պլանավորում և որակի վերահսկողություն:
• Ծրագրի փաստաթղթերԴուք կստանա՞ք հստակ գծագրեր, փաթեթավորման ցուցակներ և կառուցված աջակցություն, որն օգնում է ձեր կապալառուին:
• Ծածկույթի և կոռոզիայի ռազմավարությունԿարո՞ղ են դրանք համապատասխանեցնել պաշտպանությունը ձեր կլիմայի և ազդեցության պայմաններին:
• Համակարգման մտածելակերպԱրդյո՞ք նրանք նախաձեռնող են կոնֆլիկտների վերաբերյալ (MEP, ծրար, կապեր) նախքան տեղ հասնելը:

Եթե ​​դուք գնահատում եք աԴպրոցի պողպատե շենքփաթեթավորեք և ցանկանում եք թիմ, որը կհասկանա համալսարանի իրողությունները,Qingdao Eihe Steel Structure Group Co., Ltd. մատակարարի օրինակներից մեկն է, որն աջակցում է կրթության վրա հիմնված պողպատե կառուցվածքների լուծումներին նախագծին ուղղված մոտեցմամբ՝ վաղ համակարգումից մինչև պատրաստման և առաքման պլանավորման:

Նախքան գծագրերը հաստատելը, ստուգաթերթը պատրաստ է համալսարանի համար

Սա բերեք ձեր հաջորդ համակարգման հանդիպմանը: Այն նախագծված է բռնելու «փոքր» խնդիրները, որոնք հետագայում դառնում են ժամանակացույցի մարդասպաններ:

• Օրացույցային իրականություն.Դուք գծագրե՞լ եք հիմնական աղմկոտ աշխատանքները դպրոցի ընդմիջումներին և քննաշրջաններին:
• Մուտք և անվտանգությունՈւսանողների երթուղիները բաժանվա՞ծ են առաքումների, կռունկների և բեմադրության տարածքներից:
• ԱկուստիկաԴասասենյակների, լաբորատորիաների և երաժշտական ​​սենյակների համար սահմանվա՞ծ են բաժանման տեսակները, կնիքները և ներթափանցումները:
• ՀարմարավետությունԱրդյո՞ք մեկուսացման մակարդակները և օդի կնքման մանրամասները համահունչ են տանիքի/պատի անցումներին:
• ԵրկարակեցությունԾածկույթներ և ծրարային նյութեր ընտրված են ձեր կլիմայի և պահպանման հնարավորությունների համար:
• Եվրախորհրդարանի համակարգումըԱրդյո՞ք լիսեռները, սարքավորումների սենյակները և առաստաղի սպասարկման գոտիները ամրագրված են մինչև արտադրության հաստատումը:
• ՃկունությունԿա՞ արդյոք փաստաթղթավորված պլան ապագա հավելումների կամ ներքին վերակազմավորման համար:
• ՀանձնումԱրդյո՞ք ձեր օբյեկտների թիմը կստանա տեխնիկական սպասարկման հստակ հրահանգներ և կառուցված փաստաթղթեր:

ՀՏՀ

Արդյո՞ք դպրոցի պողպատե շենքը անվտանգ է ուսանողների և անձնակազմի համար:

Այո, երբ նախագծված են տեղական կոդերի համաձայն և ճիշտ են մանրամասնում, պողպատե կոնստրուկցիաները կարող են բավարարել անվտանգության խիստ պահանջները: Շինարարության ընթացքում անվտանգության ավելի մեծ տարբերակիչը հաճախ լոգիստիկան է՝ պլանավորված վերելակներ, վերահսկվող առաքումներ և հստակ տարանջատում: ակտիվ վայրի և զբաղեցրած կամպուսի տարածքների միջև:

Արդյո՞ք պողպատե դպրոցի շենքը շատ բարձրաձայն կամ արձագանք կունենա:

Աղմուկի կառավարումը ավելի շատ կախված է ներքին հավաքներից (միջնորմներ, առաստաղներ, կնիքներ) և մեխանիկական ձևավորում, քան բուն կառուցվածքային շրջանակը: Եթե ակուստիկան որպես վաղ պահանջ դրված է, հատկապես դասարանների, երաժշտական սենյակների և գրադարանների համար, ապա պողպատե նախագծերը կարող են հասնել հարմարավետության, հանգիստ միջավայրեր.

Արդյո՞ք պողպատը նշանակում է, որ շենքը արդյունաբերական տեսք կունենա:

Ընդհանրապես ոչ։ Պողպատը կմախքն է, ոչ թե մաշկը: Ձեր համալսարանի տեսքը գալիս է ճակատային նյութերից, պատուհանների համակարգերից, ստվերային սարքերից, և ներքին հարդարման աշխատանքներ: Շատ կրթական շենքեր օգտագործում են պողպատե շրջանակներ՝ ներկայացնելով ավանդական աղյուսից կամ ժամանակակից ճարտարապետական ​​տեսքը:

Ինչպե՞ս կարող ենք արագ կառուցել՝ առանց որակը զոհաբերելու:

Արագությունը գալիս է վաղ համակարգումից և կարգապահ հաստատումից. կողպեք ցանցը, հաստատեք MEP երթուղիները, հավասարեցրեք ծրարի մանրամասները և սահմանել ստուգման անցակետեր պատրաստման և տեղադրման համար: Արագ ժամանակացույցն առավել հուսալի է, երբ «որոշումները» չեն շեղվում:

Կարո՞ղ ենք ավելի ուշ ընդլայնել, եթե գրանցումը մեծանա:

Պողպատե շրջանակը հաճախ հեշտացնում է ապագա ընդլայնումը, հատկապես, եթե դիտավորյալ պլանավորում եք միացման կետերը և կառուցվածքային հզորությունը առաջին իսկ օրվանից: Խնդրեք ձեր դիզայներական թիմին փաստաթղթավորել պարզ ընդլայնման ռազմավարություն (որտեղ, ինչպես և ինչ պետք է պաշտպանել այսօր վաղվա կառուցման համար):

Ի՞նչ տեղեկատվություն պետք է պատրաստենք նախքան առաջարկ խնդրելը:

Հզոր մեկնարկային փաթեթը ներառում է՝ տեղանքի գտնվելու վայրը, շենքի նախատեսվող օգտագործումը, հատակի մոտավոր տարածքը, տարածքի կարիքները (մարզասրահ/լսարան), նախընտրած ճակատային ոճը, կլիմայական նկատառումները և ձեր ժամանակացույցի սահմանափակումները (ակադեմիական օրացույց): Որքան հստակ լինեն ձեր սահմանափակումները, այնքան քիչ վերանայումներ, որոնք դուք հետագայում կկանգնեք: